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| 教育史学科发展的自我意识及其思考 | |
| 引用本文： | 黄书光.教育史学科发展的自我意识及其思考[J].当代教育论坛,2005(17):30-32. |
| 作者姓名： | 黄书光 |
| 作者单位： | 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 |
| 基金项目： | 四届教育部高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划 |
| 摘 要： | 面对转型期教育史学科发展的危机,需要辩证地进行学科反省,理性透析学科被漠视的原因,加强学科自我意识和树立科学发展观,改善学科知识结构和提高理论素养,并努力更新学科研究视角与方法。 |
| 关 键 词： | 教育史学科 自我意识 科学发展观 理论素养 |
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