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| “社会助长作用”与教育教学 | |
| 引用本文： | 李兆美,朱崇花.“社会助长作用”与教育教学[J].山东教育,2000(31):21-21. |
| 作者姓名： | 李兆美 朱崇花 |
| 摘 要： | 有一次，著名模范班主任毛蓓蕾在班上举行“我们是红军的新一代”诗歌朗诵比赛，毛老师特别提出要求，希望每个同学都积极参与。这时，她把目光投向一个胆子很小、吐字不清楚的女生孙×身上，在她的鼓励下，这位女同学终于走上讲台。她在读出“长征路上”四个字后，好不容易才把“百花开”三个字迸了出来，然后就再也读不出来了。这时，毛老师发现有一个学生努着嘴在学她，一些学生也忍不住笑出声来。她立刻示意同学鼓掌。掌声一停，王老师鼓动大家说：“同学们，孙×同学决心学习红军不怕难的精神，勇敢上台来朗诵。看到同学有困难，应该怎… |
| 关 键 词： | 教学工作 思想品德 心理学 |
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