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| 师生互动的策略和方法 | |
| 引用本文： | 左庆烽 ,李秀娟.师生互动的策略和方法[J].广西教育,2003(1). |
| 作者姓名： | 左庆烽 李秀娟 |
| 作者单位： | 贺州地区师范学校 |
| 摘 要： | 教学过程应该是教师与学生之间的一种以文化知识、科学技术为媒介的互动过程。师生互动可以改变传统的填鸭式教学模式，使教师和学生在课堂教学中处于完全平等的地位。师生共同学习，共同探索，师生间零距离的交流让学生在快乐中获取知识。许多研究表明，课堂教学中的师生互动，能更好地引领学生对新知识的理解，对原有知识的梳理，搭建更为合理有效的认知结构。师生互动的教学效果往往是直接讲授难以获得的。那么，在小学课堂教学中如何实现师生互动呢？一、小学课堂教学的师生互动策略教师与学生课堂互动策略，从实践的角度来考虑，可以包… |
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