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优化数学课堂教学情境提高学生学习兴趣
引用本文:刘彦.优化数学课堂教学情境提高学生学习兴趣[J].希望月报(上半月),2007(4):63.
作者姓名:刘彦
作者单位:湖南省永州市道县第五中学,湖南,永州市,425300
摘    要:本文叙述了数学学习兴趣的重要性,教师在教学中应如何优化数学课堂教学情境,提高学生学习的兴趣,以提高数学教学效果,达到数学教学目的。

关 键 词:数学  课堂教学  学习兴趣
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