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| 班主任教育案例——爱在成长中 | |
| 引用本文： | 包,莉.班主任教育案例——爱在成长中[J].考试周刊,2014(15):175-176. |
| 作者姓名： | 包 莉 |
| 作者单位： | 常州卫生高等职业技术学校,江苏常州213000 |
| 摘 要： | <正>一、案例背景"90后"职校生普遍个性张扬,独立叛逆。他们好奇心强,知识面广,表现出极强的学习能力、思辨能力、表达能力;追求快乐,追求幸福,但不愿付出,缺乏毅力;追求时尚,推崇民主,渴望平等,乐于展示自我,自我感觉良好,但几乎不会由衷地为别人着想,换位思考。班主任工作是一项艰巨而复杂的任务,它不仅需要爱心、耐心与细心,还需要创造。最让我有成就 |
| 关 键 词： | 班主任工作 学习能力 个性张扬 成长 表达能力 男生 宿舍 思辨能力 职校生 换位思考 |
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