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学生英语音节习得现状分析
引用本文:王芳,田方.学生英语音节习得现状分析[J].教学与管理,2007(18).
作者姓名:王芳  田方
作者单位:浙江理工大学外国语学院 浙江大学在读硕士(王芳),浙江传媒学院国际传播系 浙江大学在读硕士(田方)
摘    要:一、引言音节是音系学的重要概念之一,因为音节概念可以更好地解释音系学规则和语音配列制约条件。在对话语进行切分的实验中,Finney,S.A.等发现不同语言

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