幼儿园领导范式的转向:从"传统领导"到"转型领导" |
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引用本文: | 袁宗金.幼儿园领导范式的转向:从"传统领导"到"转型领导"[J].学前教育研究,2005(7):91-92. |
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作者姓名: | 袁宗金 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 在知识经济、伦理多元和权力改革的形势下,领导范式已经逐渐由原先强调理性、科技、线性、量化转向重视意义、价值、道德、人性、共生。本文在阐述“转型领导”的涵义及行为特征的基础上,分析“转型领导”在幼儿园管理中的应用。强调领导作为一门艺术的现实价值。
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关 键 词: | 幼儿园 领导范式 知识经济 “传统领导” “转型领导” |
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