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| 浅谈高中英语课堂导入 | |
| 引用本文： | 陈清林.浅谈高中英语课堂导入[J].中学教学参考,2013(31):117-117. |
| 作者姓名： | 陈清林 |
| 作者单位： | 甘肃民勤县第三中学,733399 |
| 摘 要： | 导入是课堂教学的重要环节。苏霍姆林斯基说过：＂教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。＂我国古代著名的教育家孔子也曾说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂因此恰如其分、自然流畅的课堂导入能够直接吸引学生的注意力,使学生产生良好的学习动机,课堂教学将会收获意想不到的效果。那么怎样选择英语课堂导入？选择什么样的导入方式？这种方式有何重要意义？这是每位一线教师上课之前必须思考的问题。首先,在选择恰当的课堂导入之 |
| 关 键 词： | 课堂导入 高中英语 好之者不如乐之者 课堂教学 苏霍姆林斯基 学习动机 自然流畅 导入方式 |
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