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| 提高高中数学教学成效的若干策略 | |
| 引用本文： | 任明耀.提高高中数学教学成效的若干策略[J].中学教学参考,2013(31):72-72. |
| 作者姓名： | 任明耀 |
| 作者单位： | 贵州雷山县民族中学,557100 |
| 摘 要： | 新课程下教学内容的难易度相对原高中内容有所降低.在新课程下,培养学生的创新思维能力和自主学习能力成了教学发展的重要课题.而数学教学内容培养的是学生判断、比较、分析、综合运用知识的能力.对此,教师要按照新课标教材,对学生进行重点针对性的引导,让他们在数学学习中能够融会贯通,学以致用,真正提高他们主动学习和创造性解决问题的能力.一、增强与学生互动,引导他们树立正确的学习观教师应该改变教学中主角的身份,在实践教学中, |
| 关 键 词： | 高中数学 教学成效 自主学习能力 解决问题的能力 学生互动 教学内容 创新思维能力 新课标教材 |
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