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| 探索德育美育交融的教学摸式 发挥“在地文化”“在地美学”的资源优势 | |
| 引用本文： | 修俊雅,胡国华,王志清,姜一.探索德育美育交融的教学摸式 发挥“在地文化”“在地美学”的资源优势[J].承德师专学报,2009,29(4):78-79. |
| 作者姓名： | 修俊雅 胡国华 王志清 姜一 |
| 作者单位： | 承德医学院,河北,承德,067000 |
| 基金项目： | 河北教育厅人文社会科学课题 |
| 摘 要： | 在德育与美育的教学中,注重德美交融的同时,融进"在地文化""在地美学"的内容,即承德清代的文化资源、历史景观等,增加课堂教学的活力与特色. |
| 关 键 词： | 德美交融 在地文化 承德文化历史 |
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