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EAP课程提高医学院校学生翻译能力的策略研究
作者单位:;1.长春中医药大学;2.长春150中学
摘    要:世界上大多数医学英语的资料和文献都是用英语撰写的,医学生的进一步发展更离不开英语的翻译能力。本文从EAP课程入手谈起,分析了现在很多医学院校EAP课程建设的现状,找到了学生翻译能力不足的原因。从教材、教法、学习特点和师资配备等几个方面提出自己的看法也意见。希望能通过EAP课程的不断完善,来提高学生的翻译能力。

关 键 词:EAP  医学院校  翻译能力

Study on the Strategy of Students' Translation Ability of Medical Colleges to Improve EAP Course
Abstract:
Keywords:
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