|
|||||
|
|
| 基于建模的高中区域地理复习策略探究——以人教版教材的东北地区为例 | |
| 作者单位： | ;1.南京航空航天大学附属高级中学 |
| 摘 要： | 本文以人教版教材的东北地区为例,结合高考地理的考查背景,针对区域认知和教材内容,构建出高中区域地理五步建模的复习策略,即精准读图,明确区域位置;夯实双基,掌握区位条件;整合归纳,理解区域特性;迁移对比,灵活解答问题;回归生活,逆向促进复习。通过区域地理复习建模的过程,引导学生掌握复习技巧,重点培养学生的思维能力和解题能力,从而有效提高复习的质量。 |
| 关 键 词： | 五步建模 复习策略 高中区域地理 东北地区 |