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普通高中语文选修课程开发的实践探究——以知识拓展类课程《品水》为例
作者单位:
;1.永康市第六中学
摘 要:
自从高中新课程改革全面推开,最引人关注的莫过于选修课程的开设。随着新课改的进一步实施,如何选择、开发选修课成为教育实践过程中的一大难点。笔者与部分一线教师借课改的东风,结合学校及学生实际,有针对性地开发了一门特色选修课程"品水",以此来培养学生语文能力,丰富师生精神内涵,促进高中语文教师自身的发展及理念的改变,丰富高中语文课堂。
关 键 词:
高中语文
选修课程
开发
水文化
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