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| 基于多媒体和网络技术的高职英语口语学习方式分析 | |
| 作者单位： | ;1.广州南洋理工职业学院 |
| 摘 要： | 学习效果的获得,不仅仅取决于课堂的有效学习,课后对知识的消化和运用能力也是一个重要方面。要获得良好的学习效果,离不开多种形式的学习方式相互作用。传统的学习英语口语教学,学生课后主动学习的时间少。教师和课堂被认为是学生学习效果取得的关键。忽视了学习的主体——学生的自主作用,效果并不明显。要提高口语教学质量,提高学生的口语水平,除了改革课堂教学外,学生的自主学习不容忽视。 |
| 关 键 词： | 自主学习 小组学习 个性化学习 混合学习 |
Analysis of oral English learning in higher vocational colleges based on multimedia and network technology |
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