首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈历史学科教学中的研究性学习
引用本文:高宏.浅谈历史学科教学中的研究性学习[J].成都教育学院学报,2004,18(7):32-34.
作者姓名:高宏
作者单位:郑州师范高等专科学校 河南郑州450052
摘    要:开展研究性学习,是教育改革的重要内容.把研究性学习渗透到历史学科的教学中,充分发挥学生学习的主体性,是实施研究性学习的关键.文章就研究性学习在历史学科教学中的内涵、理论基础、主体性、方法、效果等方面进行探讨.

关 键 词:历史学科  研究性学习  主体性  效果
文章编号:1008-9144(2004)07-0032-03
修稿时间:2004年2月29日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号