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| 初中古诗文教学探索 | |
| 引用本文： | 王印红.初中古诗文教学探索[J].新课程改革与实践,2010(16):29-30. |
| 作者姓名： | 王印红 |
| 作者单位： | 河北省景县温城中学 |
| 摘 要： | 古人云：“读书百遍，其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读精背是千百年来我国人民学习语文的传统的行之有效的方法。特级教师于漪也说：“要反复诵读，把无声的文字变成有声的语言，读出感情，读出气势，如出自己之口，如出自己之心。”可见，诵读是古诗文教学的很好的方法。 |
| 关 键 词： | 古诗文教学 教学探索 初中 特级教师 诗三百 诵读 读书 熟读 |
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