新课改形势下对中学思想政治教学中的三大因素的整合 |
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引用本文: | 刘西京.新课改形势下对中学思想政治教学中的三大因素的整合[J].中国教育导刊,2005(7):91-92. |
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作者姓名: | 刘西京 |
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摘 要: | 针对中学思想政治教学中出现的众多困境如:课堂效率不高,学生的主动性参与少等。本文试结合新课程改革的形势,着重从教学主体、教学客体、教材内容三个方面分析造成一定困境的成因,并给出了改进政治课堂教学,提高教学质量,增强学生政治素质的对策。
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关 键 词: | 思想政治教学 中学 新课改 提高教学质量 新课程改革 课堂效率 教学主体 教学客体 教材内容 课堂教学 政治素质 主动性 学生 |
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