信息技术与初中数学课程整合的探索与实践 |
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引用本文: | 叶加淦.信息技术与初中数学课程整合的探索与实践[J].数学学习与研究(教研版),2010(16):105-105. |
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作者姓名: | 叶加淦 |
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作者单位: | 江苏常州坂上初级中学,213165 |
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摘 要: | 信息技术与初中数学课程整合,是改进数学学习方式,帮助学生理解数学知识本质的有效途径.本文从教育教学改革和实践入手,对信息技术与初中数学教学内容、教学方法、教学手段等的整合做初步探索.
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关 键 词: | 信息技术 数学课堂 课程整合 |
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