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"发现学习"教学设计模式应注重的要点
引用本文:陈晓虹."发现学习"教学设计模式应注重的要点[J].四川教育学院学报,2002,18(Z1):138-138.
作者姓名:陈晓虹
作者单位:中江县会棚中学 618100
摘    要:教学过程是一种特殊的认识过程,其实质就是问题的解决过程.问题总是源于发现,而发现过程是一种高级的心理活动过程.由此,在教学中我们倡导"发现学习"这一创新教学设计模式.

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