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| 激活语文课堂 提高教学效率 | |
| 引用本文： | 叶林华.激活语文课堂 提高教学效率[J].吉林教育,2010(4). |
| 作者姓名： | 叶林华 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市文澜中学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》强调学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学效率 解决问题 教师 语文课堂 关注学生 个体差异 学习需求 语文课程标准 求知欲 |
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