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特殊教育学校在校生状况调查研究-以黑龙江省为例
引用本文:陈秀敏,郭红丽.特殊教育学校在校生状况调查研究-以黑龙江省为例[J].绥化学院学报,2015(7).
作者姓名:陈秀敏  郭红丽
作者单位:绥化学院教育学院 黑龙江绥化 152061
基金项目:黑龙江省哲学社会科学研究项目(10E062);绥化学院新农村建设研究项目(SXR12020)。
摘    要:为了全面了解和掌握黑龙江省特殊教育学校在校生基本情况,运用访谈法和问卷法对黑龙江省八所特殊教育学校在校生状况进行了调查。发现八所特殊教育学校中,在校生人数最多为216人,最少为35人;特殊教育学校在校生有自闭症、智障、听障、视障、脑瘫和多动等多种类型;男生、女生分别占在校生总数的59.28%和40.72%;城市与农村学生分别占在校生总数的48.61%和51.39%。说明特殊教育学校在校生规模差别较大;特殊教育学校在校生障碍类别多样化;特殊教育学校在校生男生多,女生少;特殊教育学校在校生农村生比城市生稍多。

关 键 词:特殊教育学校  在校生  调查研究
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