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发挥政治课职业指导作用的思考和尝试
引用本文:谢广英,张立华.发挥政治课职业指导作用的思考和尝试[J].教书育人,2007(S6).
作者姓名:谢广英  张立华
作者单位:廊坊市原财贸学校,廊坊职业技术学院文法系
摘    要:政治课上学生总要问,学它有什么用?将来用得上吗?学生的疑问促使我们不得不冷静下来深入思考。其实,政治课所阐述的理论和国家的大政方针,不仅对部

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