体育教学观摩可引进微格教学 |
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引用本文: | 方建新,俞小珍.体育教学观摩可引进微格教学[J].中国学校体育,1994(4). |
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作者姓名: | 方建新 俞小珍 |
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作者单位: | 江西省上饶地区教研室 334000
(方建新),江西省上饶市第五小学 334000(俞小珍) |
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摘 要: | <正> 体育教学观摩作为体育教学研究的一种方式,对提高我国体育教学质量起到了重要的作用。但这种教学研究方式也有一些弱点。如一节观摩课其实只有某部分有新意,但这节课仍然得从头到尾上完四十分钟(或四十五分钟)。这种费时,效果小的观摩课,已引起了广大体育教师的非议,并强烈地希望能有所改进。而微格教学却正好是解决这
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