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| 社会热点探究性教学的思考和实践 | |
| 引用本文： | 徐建华,高本光.社会热点探究性教学的思考和实践[J].福建教育学院学报,2004(5):55-56. |
| 作者姓名： | 徐建华 高本光 |
| 作者单位： | 闽清一中，闽清一中 |
| 摘 要： | 社会热点探究性教学是指中学思想政治课在进行基本理论教学的同时，努力与社会生活中的热点问题或学生感兴趣的话题结合起来，引导学生自主收集有关信息进行分析、研究，以提高学生分析研究问题和解决问题能力的一种教学模式。这种教学模式是动态的、分层次的，可根据教与学的实际灵活选择。本文探讨的是如何把新的课程理念融入社会热点教学。 |
| 关 键 词： | 中学 思想政治课 探究性教学 社会热点 课题研究 |
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