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中学英语新教师任职初期网络培训模式探究
引用本文:王丽君,康尚珍,张元春.中学英语新教师任职初期网络培训模式探究[J].江西教育科研,2011(8):73-74.
作者姓名:王丽君  康尚珍  张元春
作者单位:[1]井冈山大学外国语学院,江西吉安343009 [2]江西省吉安市第一中学,江西吉安343000
基金项目:基金项目:本文系2009年度江西省科技计划指导性项目--软科学研究计划项目(项目编号:2009ZDR18900)“网络环境下中学英语新任教师培养策略研究”的研究成果之一,课题主持人:王丽君.
摘    要:中学英语新教师任职初期培训一直受到政府的关注,然而现存培训模式存在着局限性大、方法落后、范围狭小等缺点。现代计算机科学与技术的发展,使网络培养模式成为中学英语新任教师职初期培养新模式,它解决了现存模式的问题,具有时间更为弹性、眼界更为宽广和整合各类教学资源的优势,该模式的推广和成功必须依靠政府的支持和各级各类院校的配合与支持。

关 键 词:中学英语  新任教师  网络培养模式
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