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双语教学效率低下问题探究
引用本文:于洪颖,况新华.双语教学效率低下问题探究[J].江西教育科研,2011(11):110-111.
作者姓名:于洪颖  况新华
作者单位:[1]江西科技师范学院外国语学院,江西南昌330013 [2]南昌航空大学国际教育学院,江西南昌330063
摘    要:高校专业课程双语教学在许多学校纷纷开展,但也存在比较突出的问题。主要表现在双语教师的外语水平普遍不高、教学形式有悖于双语教学规律、学生英语水平参差不齐,一些学生上双语教学课犹如听天书。因此,必须强化师资培训,优化师资力量;合理地选择双语教学课程;提高教材的适应性和教学针对性。

关 键 词:双语教学  师资水平  教材适应性  因材施教
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