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聋人的亲属词概念结构——兼与汉族健听人的亲属词概念结构比较
引用本文:陈穗清,张积家,李艳霞.聋人的亲属词概念结构——兼与汉族健听人的亲属词概念结构比较[J].中国特殊教育,2015(1).
作者姓名:陈穗清  张积家  李艳霞
作者单位:1. 广州大学教育学院,广州,510006
2. 中国人民大学心理学系,北京,100872
3. 广州大学市政技术学院,广州,510800
基金项目:广州大学“青年博士”专项课题“手语词汇的认知加工机制研究”,广州大学“人文社科学术团队”专项课题“广州市公立中学教育质量自我改进与评价学术团队”,全国教育科学“十二五”规划教育部青年课题“语音信息对聋生书写产生的影响研究”
摘    要:采用自由分类法探讨聋人的亲属词概念结构,并同汉族健听人比较.实验1和实验2要求聋人分别对汉语亲属词和手语亲属词分类.结果表明:(1)聋人的汉语亲属词概念结构有两个维度:亲属的亲密程度和亲属关系的性质.聋人的手语亲属词概念结构也有两个维度:亲属关系的性质和亲属的亲密程度.聋人对汉语亲属词和手语亲属词的分类既相似,又有差异.(2)聋人与健听人对汉语亲属词的分类既相似,也有差异,反映了汉语言文化和手语的双重影响.

关 键 词:聋人  亲属词  概念结构  手语
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