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| 略论审美教育 | |
| 引用本文： | 李兵.略论审美教育[J].金陵职业大学学报,2001,16(4):32-33,91. |
| 作者姓名： | 李兵 |
| 作者单位： | 南京职业教育中心，江苏南京210012 |
| 摘 要： | 审美教育是一项复杂的社会系统工程，它同培养目标紧密联系，又有其自身独特的任务和专门的途径，在学校这块园地里，加强美育教育，必不可少。该文从四个方面进行了论述，提出了对学生应实施全面教育，让学生自始自络徜徉在美育的氛围中，接受美的熏陶，提高自身素质的观点。 |
| 关 键 词： | 审美教育 美育 素质教育 审美情趣 |
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