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| 践行园本理念,促进幼儿成长 | |
| 引用本文： | 林亚娇.践行园本理念,促进幼儿成长[J].考试周刊,2014(62):188-189. |
| 作者姓名： | 林亚娇 |
| 作者单位： | 安溪西坪中心幼儿园,福建安溪362400 |
| 摘 要： | <正>新课程理念提倡创意美术实践活动,强调课程综合化。这无疑给我们指明了幼儿教学的新方向。即以主题为线索,结合幼儿教育的各种经验,促进幼儿充分发挥想象、联想、幻想进行创新性美术活动,并在活动过程中获得美的情感体验和成功感,最终得到全面发展。一、积累经验,转变教育理念在新课程理念出现时,我接触到了一个崭新的名词——"班本"。在感觉新颖的同时,有意或无意地把对它的理解简单化了,觉得只要把有创意的、有艺术性的美术作品完整地呈现 |
| 关 键 词： | 幼儿成长 美术活动 课程综合化 实践活动 课程理念 幼儿教学 幼儿教育 情感体验 |
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