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解析语文训练
引用本文:张花蕊.解析语文训练[J].商情·科学教育家,2013(35).
作者姓名:张花蕊
作者单位:河南省沁阳市教师进修学校 河南省454550
摘    要:训练的过程,其实是一个师生互动合作的过程.训,指教师的教导、指导、辅导,也就是教师在教学过程中发挥主导作用;练,指学生在教师指导下的实践、操作,也就是学生在教学过程中发挥认知主体的作用.

关 键 词:语文训练  问题  训练方法
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