学生的运动兴趣重在激发、培养和引导 |
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引用本文: | 赖天德.学生的运动兴趣重在激发、培养和引导[J].体育教学,2005(5):1-1. |
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作者姓名: | 赖天德 |
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作者单位: | 北京体育大学 |
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摘 要: | 《体育(与健康)课程标准》十分关注学生的运动兴趣。课程基本理念强凋:“运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣.才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。
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关 键 词: | 学生自主学习 运动兴趣 《体育(与健康)课程标准》 激发 引导 培养 体育锻炼 教学方法 教学内容 |
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