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| UES教育模式的探讨 | |
| 引用本文： | 申俊龙,徐爱军,陈丽琴,陈燕.UES教育模式的探讨[J].江苏高教,2003(3):59-61. |
| 作者姓名： | 申俊龙 徐爱军 陈丽琴 陈燕 |
| 作者单位： | 南京中医药大学 |
| 摘 要： | UES教育模式是研究教育目标、教育资源配置的新范式 ,UES模式中的U、E、S分别代表U niversity、Enterprise、Student三种教育构成要素 ,UES模式就是学校和相关企业优势互补、资源共享 ,通过一定的合作形式来共同培养理论与实际操作能力兼备的职业化人才。UES模式能更好地适应高等教育改革和发展的需要。本文探讨了UES教育模式的特点、理论与实现基础 ,并对其教育要素的构成及效益进行分 |
| 关 键 词： | 教育模式 UES模式 资源重组 |
| 文章编号： | 1003-8418(2003)03-0059-03 |
| 修稿时间： | 2003年1月20日 |
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