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| 中学语言课堂阅读教学内容的三个层级（下） | |
| 引用本文： | 程翔.中学语言课堂阅读教学内容的三个层级（下）[J].现代语文,2004(2):17-19. |
| 作者姓名： | 程翔 |
| 摘 要： | 评价。鉴赏和探究经过了基础层级和中等层级之后，课堂阅读教学必然向高等层级发展。 |
| 关 键 词： | 中学 阅读教学 教学内容 语文教学 对比阅读 教学方法 |
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