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浅议“朗读”
引用本文:孟宪静.浅议“朗读”[J].山西教育(综合版),2008(2).
作者姓名:孟宪静
作者单位:河北省邢台县豫办中心实验完小
摘    要:语文,可以理解为语言和文字,也可以理解为口头语和书面语。语言是一种作为社会交际工具的符号系统,文字是记录口头语言的书写符号系统,文本虽然是以文字的形式出现,但表达的仍然是语言(书面语言)。

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