|
|||||
|
|
| 高中议论文写作“三步走” | |
| 引用本文： | 孙敏.高中议论文写作“三步走”[J].语文天地,2013(13):47-48. |
| 作者姓名： | 孙敏 |
| 作者单位： | 江苏省栟茶高级中学 |
| 摘 要： | 进入高中,不少学生会发现作文写作的要求提高了。以前只需要将事件记叙清楚,记叙文就能拿高分,而在高中却要"尺水兴波",写出波澜起伏的情节。同样,以前只需要举出几个事例,将自己的观点说清楚了,议论文也能得到基本分,现在却发现做到这些远远不够。高中议论文写作对论点的鲜明深刻、论据的新颖丰富、论证的有力合理都提出了更高的要求。因 |
| 关 键 词： | 议论文写作 高中 论证 残缺 作文写作 论点 记叙文 维纳斯 司马迁 举例 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |