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CBE模式教学实效的取得
引用本文:叶四山,沈鹏飞.CBE模式教学实效的取得[J].湖北函授大学学报,2009,22(4):114-115.
作者姓名:叶四山  沈鹏飞
作者单位:湖北职业技术学院医学分院,湖北孝感,432000
基金项目:湖北省教育科学"十一五"规划研究课题部分研究成果 
摘    要:在简单地介绍了中国近代教育学对外国教育理论的引介概况后,接着介绍了CBE引入中国职业技术教育中来的一些情况。然后以教育实践为依据,指出应该整合不同教育方法,这样更有利于CBE模式教学实效的取得。同时还分析了中国教育体制的弊端对CEB(等)教育实效的取得深层次的影响,并提出了如何解决这些问题的对策。

关 键 词:CBE模式  教学实效  取得

The Attainment of Practical Effects in the Teaching Effects of CBE
YE Si-shan,SHEN Peng-fei.The Attainment of Practical Effects in the Teaching Effects of CBE[J].Journal of Hubei Correspondence University,2009,22(4):114-115.
Authors:YE Si-shan  SHEN Peng-fei
Abstract:
Keywords:
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