生物学教学应加强学科间的横向联系 |
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引用本文: | 冯瑞.生物学教学应加强学科间的横向联系[J].中学生数理化(高中版),2011(11):86-87. |
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作者姓名: | 冯瑞 |
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作者单位: | 甘肃省通渭县第三中学 |
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摘 要: | 在生物学教学中要加强生物学与其他学科间的横向联系.不仅是适应当前高考综合测试学科设置的需要(综合测试在考查学生对学科基础知识掌握的同时.加强了对学科内和学科间知识综合应用能力的考查),同时更有利于学生知识和能力(发散性思维的培养、综合应用能力和创新能力等)的全面提高.从而有利于对高素质人才的培养.
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关 键 词: | 生物学教学 学科基础 横向联系 综合应用能力 知识掌握 综合测试 学生知识 发散性思维 |
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