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| 数学教学中如何提高学生课堂参与度 | |
| 引用本文： | 钱伟武.数学教学中如何提高学生课堂参与度[J].教育科研论坛,2011(10):33-34. |
| 作者姓名： | 钱伟武 |
| 作者单位： | 浙江省长兴县洪桥镇中心小学 |
| 摘 要： | 现代教学论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生各种能力协同发展的过程。因此，学校和教师应彻底摆脱和摒弃传统的“灌注式”、“填鸭式”教学方式，把主要精力放在为学生创设良好的学习环境，收集和提供教学信息，引导学生积极思维和发展学生多种能力。要想做到这一点，关键是教师要培养学生的课堂参与意识，面向全体学生，提高学生的课堂参与度。 |
| 关 键 词： | 课堂参与度 引导学生 数学教学 教师指导 面向全体学生 现代教学论 认知过程 教学过程 |
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