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| 谈谈数学教学中的直觉思维及培养 | |
| 引用本文： | 刘书英.谈谈数学教学中的直觉思维及培养[J].华章,2009(2). |
| 作者姓名： | 刘书英 |
| 作者单位： | 宛东中专,河南,南阳,473200 |
| 摘 要： | 直觉思维在数学教学中对于学生的理解能力、判断能力、解题能力有着非常重要的地位和意义,它与学生其他思维方式相辅相成,紧密相连.因此,我们数学教师一定要注意从不同的角度,利用不同时机,全方位到培养学生直觉思维的能力. |
| 关 键 词： | 概念界定 主要特点 培养途径 |
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