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| 英国高校内部教育质量保障体系的发展、特征及启示——以牛津大学为例 | |
| 引用本文： | 朱国辉,谢安邦.英国高校内部教育质量保障体系的发展、特征及启示——以牛津大学为例[J].教师教育研究,2011,23(2). |
| 作者姓名： | 朱国辉 谢安邦 |
| 作者单位： | 华东师范大学,上海,200062 |
| 摘 要： | 建立专门的校级保障机构、制定统一的质量保障手册、吸纳学生参与质量保障、实施校外监察员制度、重视学院、学术分部及系的质量评价,这是以牛津大学为代表的英国高校内部质量保障体系的主要特征。建立校级专职质量保障机构、重视学生参与质量保障、培育自我规范、自我约束的质量保障观念,这是给予我国高校内部质量保障体系建设的有益启迪。 |
| 关 键 词： | 质量保障 内部质量保障体系 |
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