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浅析几种信息技术教学模式的优劣

引用本文：	陈华.浅析几种信息技术教学模式的优劣[J].时代教育,2013(6):155.

作者姓名：	陈华

作者单位：	苏州高新区敬恩实验小学

摘要：	在现有信息技术课堂教学中,以传统的讲学结合的教学模式、网络环境下学生自主学习的教学模式及分组合作探究学习的教学模式为主,本文从实际出发,浅析这三种模式的优劣。
关键词：	信息技术教学模式自主学习分组合作探究
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