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1:1自主互助合作探究 共同提高课堂效率
引用本文:张纪环.1:1自主互助合作探究 共同提高课堂效率[J].读与写:教育教学刊,2013(1):173.
作者姓名:张纪环
作者单位:新疆博乐市第八中学
摘    要:《语文课程标准》中,把"关注学生语文学习的方法过程,转变学生的语文学习方式",作为实施语文课程的重要内容。"充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主,合作探究的学习方式"。语文教学时间压缩,但课程内容并没有减少。这样不仅充分调动学生积极性,而且提高了课堂效率。

关 键 词:课堂效率  合作探究  关注学生  学习方式  预习  语文课程标准  语文教学  重要内容  语文学习  学生自主学习
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