1:1自主互助合作探究 共同提高课堂效率 |
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引用本文: | 张纪环.1:1自主互助合作探究 共同提高课堂效率[J].读与写:教育教学刊,2013(1):173. |
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作者姓名: | 张纪环 |
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作者单位: | 新疆博乐市第八中学 |
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摘 要: | 《语文课程标准》中,把"关注学生语文学习的方法过程,转变学生的语文学习方式",作为实施语文课程的重要内容。"充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主,合作探究的学习方式"。语文教学时间压缩,但课程内容并没有减少。这样不仅充分调动学生积极性,而且提高了课堂效率。
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关 键 词: | 课堂效率 合作探究 关注学生 学习方式 预习 语文课程标准 语文教学 重要内容 语文学习 学生自主学习 |
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