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| 成人高等学历教育“专业课程设置模式改革”的思考和探索——湖北大学高中起点专科《市场营销》专业课程设置比较 | |
| 引用本文： | 彭清,林泳.成人高等学历教育“专业课程设置模式改革”的思考和探索——湖北大学高中起点专科《市场营销》专业课程设置比较[J].湖北大学成人教育学院学报,2013(3):29-33. |
| 作者姓名： | 彭清 林泳 |
| 作者单位： | 湖北大学继续教育学院,武汉430062 |
| 基金项目： | 教育部高等学校继续教育示范基地建设项目湖北大学示范基地理论成果之一 |
| 摘 要： | 本文通过分析当前成人高等学历教育专业课程设置与社会发展之间存在不相适应的矛盾,揭示课程设置改革的必要性,并提出课程设置改革应把握的原则,明确课程体系改革与创新的指导思路和具体内容,以优化课程体系,加强社会实践,构建以社会需求为导向的复合型、实用型人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 成人高等学历教育 课程设置 改革与创新 |
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