从一篇美文欣赏谈高中英语阅读课的教学设计 |
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引用本文: | 金鑫.从一篇美文欣赏谈高中英语阅读课的教学设计[J].语数外学习(高中版),2012(10):38-38. |
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作者姓名: | 金鑫 |
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作者单位: | 句容高级中学 |
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摘 要: | 高中英语阅读课具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征,是培养学生阅读能力的主要渠道。因此,如何利用好阅读课就成了教师关注的话题。教师只有牢牢结合新课标,切实把握新高考,在教学目标、教学设计上作充分的准备,才能提高学生的阅读理解能力、思维能力和综合运用语言的能力。
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关 键 词: | 高中英语 阅读教学 教学设计 |
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