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| 对学生英语调控学习策略指导之探微 | |
| 引用本文： | 祁赛男.对学生英语调控学习策略指导之探微[J].语数外学习(高中版),2012(11):74-74. |
| 作者姓名： | 祁赛男 |
| 作者单位： | 启东市江海中学 |
| 摘 要： | 本文就中学生英语调控学习策略指导运用作探析,旨在阐述运用多样化的教学思维模式对培养学生的正确英语学习思维与语言感知的重要作用。学生英语调控学习策略指导,是促进其自主学习和多元探究内化生成的重要内核基础。学生英语学习调控运用过程是培养独立学习和反思发展运用技能的必要前提,更是提高学生综合英语表达学习能力的需要。 |
| 关 键 词： | 高中英语 学生 调控 策略 |
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