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| 说课是强化课堂教学效果的有益形式 | |
| 引用本文： | 赵丽霞.说课是强化课堂教学效果的有益形式[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(7):28-28. |
| 作者姓名： | 赵丽霞 |
| 作者单位： | 江西新闻出版职业技术学院,江西南昌330224 |
| 摘 要： | 说课活动可有效调动教师研究的主动性和创造性，有利于课堂教学效果的提高，此外说课活动还能促进小组合作、同伴互助，有利于促进教师群体的专业发展。 |
| 关 键 词： | 说课 教学教研 专业发展 |
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