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小学科学课若干教学片段的启示
引用本文:陈克军.小学科学课若干教学片段的启示[J].快乐阅读,2013(12):66-66.
作者姓名:陈克军
作者单位:盐城市双语小学
摘    要:新一轮课改犹如一股清新的春风扑面而来,《科学课程标准》的颁布为小学科学课堂带来了生机与活力:听,我们的孩子在争鸣;看,我们的孩子在合作探索。一言堂变成了群言堂,多了动感、鲜活。不时看到孩子有真知灼见,语惊四座。但我们知道,“黑色的眼睛”让我们看到热闹、自主的背后透露出、折射出一些值得深思的问题。 我对科学课教学还没有什么经验。但在许多科学教学的录像带中,老师和同学的精彩合作,让我由衷地感到课改给科学课堂带来生机。下面就一节科学课的几个片段,谈谈我的分析和思考。

关 键 词:小学科学课  教学片段  《科学课程标准》  科学课堂  科学课教学  科学教学  孩子  录像带
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