|
|||||
|
|
| 论自主学习与高校教师自我效能感的提高 | |
| 引用本文： | 刘小珍.论自主学习与高校教师自我效能感的提高[J].长春工业大学学报(高教研究版),2010,31(1). |
| 作者姓名： | 刘小珍 |
| 作者单位： | 赣南师范学院,科技学院,江西,赣州,341000 |
| 摘 要： | 自我效能感对工作绩效具有极大的影响作用,而自主学习则是高校教师提高自我效能感的最好途径。因此,加强高校教师自主学习以提高自我效能感,无论是对高校教师个体的发展,还是对我国教育质量的提高,都具有极大的理论意义和实践价值。 |
| 关 键 词： | 自主学习 高校教师 自我效能感 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |