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关注课堂生成,追求高效数学课堂
引用本文:王成楼.关注课堂生成,追求高效数学课堂[J].学生之友(小学版),2013(7):26.
作者姓名:王成楼
作者单位:江苏省盐城市响水县老舍中心小学
摘    要:学生是数学学习的主人,数学教育的一个重要目标是让学生学会学习、学会思考和学会创造,而关注课堂有效生成是新课程改革下所倡导的一个重要理念,小学数学课堂需要教师在精心预设的基础上,结合教学实际进行灵活调整,及时捕捉课堂上的生成,让学生思维充盈活力,提高小学数学课堂的实效。

关 键 词:生成  数学  课堂
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