|
|||||
|
|
| 提高中职数学自主学习力的策略与实践心得 | |
| 引用本文： | 包盛.提高中职数学自主学习力的策略与实践心得[J].数理化解题研究,2023(18):53-55. |
| 作者姓名： | 包盛 |
| 作者单位： | 江苏省滨海中等专业学校 |
| 摘 要： | 在中职数学教学实践中，学生自主学习力的培养是教学中的关键环节，高效化地开展学生自主学习力的教学训练，正逐渐发展成为中职阶段数学教学改革的核心理念之一.文章从中职数学教学入手，在总结学生自主学习力培养策略的基础上，从激发学生好奇心、巧设数学问题情境、引导学生参与自主探究、鼓励学生自我评价角度，对学生自主学习力培养的实践心得进行了探究，旨在能促进中职数学教学的全面创新，有效指导和辅助学生对数学知识的多元化探索. |
| 关 键 词： | 中职教育 数学教学 自主学习力 |